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教導處

2024-04-26 轉知 今日文章 112學年度國教輔導團健體領域輔導小組辦理 「QPE體育增能研習工作坊」,第一場次因故調整辦理時間 (教務組長 / 2 / 教導處)
2024-04-25 轉知 國立臺灣美術館臺灣兒童藝術基地辦理「星期三下午的美術課」、「星期三下午的表藝課」兒童美感體驗活動 (教務組長 / 8 / 教導處)
2024-04-25 轉知 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心製作「113年度彈性課室評量主題專題講座(國中體育)」及「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片 (教務組長 / 6 / 教導處)
2024-04-25 轉知 教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-【美感領航共識營】研習課程 (教務組長 / 6 / 教導處)
2024-04-25 轉知 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「113年度客語能力認證」基礎級暨初級全國認證報名 (教務組長 / 6 / 教導處)
2024-04-24 公告 113學年度教科書版本評選結果(更正版) (教務組長 / 15 / 教導處)
2024-04-23 轉知 宣導自行車轉彎及變換車道注意事項,請騎乘腳踏車時要確實遵守兩段式左轉彎。 (訓導組長 / 5 / 教導處)
2024-04-22 轉知 國家圖書館辦理2024世界閱讀日主題活動-「大家一起『字說自畫』」活動 (教務組長 / 9 / 教導處)
2024-04-22 轉知 社團法人中華心理衛生協會辦理「心閱讀圖書推動教案教師線上研習工作坊」 (教務組長 / 10 / 教導處)
2024-04-18 轉知 113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選辦法 (教務組長 / 9 / 教導處)
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2024年04月26日 10時10分
57
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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