品德教育實施計畫

品德教育推動小組

職稱

負責人

工 作 執 掌

召集人

校長

1.督考學校品德教育推動之各項工作事宜。

2.邀集專家學者協助共同推動學校品德教育。

執行秘書

教導主任

1.擬訂學校品德教育推動實施計畫。

2.研訂品德教育核心道德價值。

3.督導學校品德教育推動之各項工作事宜。

4.辦理品德教育教師研習活動。

活動組

訓導組長

1.執行學校品德教育推動之各項工作事宜。

2.辦理品德教育相關宣導活動。

3.辦理品德教育優良楷模及學校模範生表揚。

4.規劃學校榮譽制度。

課程組

教務組長

1.協助執行學校品德教育推動之各項工作事宜。

2.統籌規劃品德教育教學架構。

3.督導品德教育融入課程教學相關事宜。

4.研發品德教育補充教材。

總務組

總務主任

1.充實學校品德教育教學設備。

2.提供教師教學及行政上的資源。

執行小組

各班導師

1.協助執行學校品德教育推動之各項工作事宜。

2.協助辦理品德教育相關宣導活動。

3.協助統籌規劃品德教育教學架構。

4.協助品德教育融入課程教學相關事宜。

執行顧問

家長會長

協助執行學校品德教育推動之各項工作事宜。

工作項目

具體內容

執行單位

備註

榮譽制度

1. 透過實施榮譽制度，強化品德教育推行。
2. 依學生各方面的優良表現，給予學生點數獎勵，實施集點數可兌換禮物及獎學金的活動。

輔導室

各班導師

建立班級公約

1. 依據品格教育核心價值建立班級公約，融入班級生活。
2. 教師能於班級課程中針對各核心價值與小朋友討論。
3. 各班利用晨間閱讀進行品格教育（核心價值）宣導。

各班導師

宣導品德教育

1. 每週學生朝會時間，導護老師向全校宣導該月之中心德目。
2. 利用朝會活動時間，由學生表演之形式，演出內容以品德教育為主的短劇。
3. 校園藝文競賽:政風處舉辦之作文、書法、漫畫、繪畫等競賽(納入廉潔元素)。
4. 校園廉潔教育:與廉潔教育相關之教材或講座。

訓導組

品德教育融入各科教學

1. 配合節令、時事及適當主題隨機融入教學。
2. 任課教師將品德教育融入教學(例如:運動家精神)及閱讀。

教務組

各班教師

法治教育

1. 舉行法治教育週，於學生朝會時，以影片宣導、有獎徵答等方式實施、宣導法治教育知識。
2. 辦理學生班級幹部選舉。
3. 融入校本課程，並申請法治教育宣導演講。

訓導組

服務學習

1. 組織環保小尖兵，整理資源回收物品。
2. 升旗典禮小幫手，擔任朝會之司儀與音控。
3. 擔任各種活動主持人。
4. 擔任圖書館小志工，協助借還書工作與整理書籍。

教導處

各班導師

實施成效評量

1. 成效評鑑融入現有之相關評鑑機制，全面落實品德教育的實施。

教導處